Dalla Terra alla Tavola
Il cibo come racconto del territorio
L’alimentazione ha un valore primario per la tutela della salute e del benessere delle persone. Inoltre, il cibo ha un valore culturale, è occasione di comunicazione e di aggregazione familiare e sociale, ed è un elemento fondamentale per lo sviluppo e la promozione dei popoli. La produzione di cibo però è anche strettamente legata alla tutela ambientale e alle trasformazioni del territorio. Queste saranno le tematiche del progetto didattico proposto, sviluppate su più incontri e su un’uscita con attività laboratoriale.
Didattica ed esperienza sul campo
Progetto didattico strutturato su più incontri con uscita finale oppure attività laboratoriale.
Durata: minimo 3 incontri
Costo: € 80,00 a incontro a scuola
Durata: minimo 3 incontri
Costo: € 50,00 a incontro on line
Durata: uscita finale intera giornata
Costo: da € 10,00/15,00 a partecipante
Costo: da € 10,00/15,00 a partecipante
PRIMARIA SECONDARIA I°
Scheda didattica
| TITOLO | DALLA TERRA ALLA TAVOLA |
| OBIETTIVI | - conoscere la provenienza di alcuni di prodotti alimentari come pane, pasta, ortaggi e frutta; - comprendere l’importanza del consumo di prodotti a chilometro zero ed il legame tra produzione del cibo, ambiente e territorio; - educare alla cura e al rispetto dell’ambiente per favorire uno sviluppo sostenibile; - sensibilizzare i ragazzi alla cura della propria salute attraverso la corretta alimentazione; - conoscere da vicino la filiera di un prodotto alimentare a scelta tra pane, formaggio, miele o legumi. |
| TIPOLOGIA | Progetto didattico strutturato su più incontri con uscita finale o attività laboratoriale. |
| DESTINATARI | Scuola Primaria e Scuola Secondaria di 1° grado |
| BREVE DESCRIZIONE | L’alimentazione ha un valore primario per la tutela della salute e del benessere delle persone. Inoltre, il cibo ha un valore culturale, è occasione di comunicazione e di aggregazione familiare e sociale, ed è un elemento fondamentale per lo sviluppo e la promozione dei popoli. La produzione di cibo però è anche strettamente legata alla tutela ambientale e alle trasformazioni del territorio. Queste saranno le tematiche del progetto didattico proposto, sviluppate su più incontri e su un’uscita con attività laboratoriale. |
| LUOGO | Sede scolastica e località nel Parco Nazionale della Maiella |
| PERIODO | Da Settembre a Giugno (per l’uscita si preferiscono i mesi di Aprile e Maggio) |
| NOTE | E’ possibile richiedere un programma personalizzato in base all’ordine scolastico ed al periodo scelto. Per i programmi personalizzati contattare i recapiti in basso. |
| PER INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI | E-mail: info@majambiente.it Telefono: 085 922343 WhatsApp: 347 036 7084 |
COSTI:
La quota comprende:
La quota non comprende:
Incontri a scuola: € 80,00 (ottanta/00) a incontro - minimo 3 incontri
Incontri online: € 50,00 (cinquanta/00) a incontro - minimo 3 incontri
Uscita didattica: da € 10,00 a €15,00 a partecipante - minimo 20 partecipanti
Incontri online: € 50,00 (cinquanta/00) a incontro - minimo 3 incontri
Uscita didattica: da € 10,00 a €15,00 a partecipante - minimo 20 partecipanti
La quota comprende:
- assistenza di Educatori Ambientali e guide Ambientali Escursionistiche;
- incontri in aula;
- materiale didattico;
- uscita didattica;
- assicurazione RCT (per le attività); IVA.
- incontri in aula;
- materiale didattico;
- uscita didattica;
- assicurazione RCT (per le attività); IVA.
La quota non comprende:
- trasporti e quanto non indicato nella voce “la quota comprende”.
Gratuità per i docenti accompagnatori.
NB:
Si ricorda che, per il corretto svolgimento delle attività sopra descritte, è necessaria la seguente attrezzatura:
- abbigliamento comodo;
- pantaloni lunghi
- scarpe da trekking o da ginnastica con suola scolpita in gomma;
- zaino con spallacci larghi;
- borraccia;
- cappello;
- crema solare;
- k-way o mantella per la pioggia;
- pranzo al sacco.
Segnalare per tempo la presenza di ragazzi con problemi di natura fisica, psichica o allergica.
Per saperne di più. Richiedi un programma personalizzato
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